急救课堂暑期“开”进高铁站
急救课堂暑期“开”进高铁站
急救课堂暑期“开”进高铁站
本报讯(记者 张利军 通讯员 王玲玲)豫北医学院临床(línchuáng)学院的(de)师生们近日来到河南省新乡市高铁东站,开展“医路护航”暑期社会实践活动,通过(tōngguò)“沉浸式课堂”向铁路(tiělù)一线工作人员、旅客普及急救知识,提升公众在紧急情况下的自救互救能力。
活动现场,新乡市(xīnxiāngshì)高铁东站候车大厅变身“流动急救课堂”,让心肺复苏、AED(自动体外除颤器)使用方法及海姆立克急救法等专业知识,化作(huàzuò)公众(gōngzhòng)触手可及的“生命锦囊”。
在心肺复苏及AED使用演示(yǎnshì)环节,毋乃朴、刘涛老师利用模拟人,详细展示胸外按压、开放气道(dào)、人工呼吸、AED使用等关键步骤,强调按压位置、频率和深度的(de)重要性,演示如何正确开启AED设备、粘贴电极片以及(yǐjí)根据语音提示进行(jìnxíng)操作。同时,他们还邀请铁路工作人员亲自上手体验,耐心纠正不(bù)规范动作,让每位体验者获得(huòdé)精准指导。“原来按压力度要像打鼓一样有节奏!”刚完成模拟操作的工作人员王伟潇感慨道。
针对海姆立克急救法,冯超(féngchāo)、王炳先(wángbǐngxiān)、王峥、王宇老师设计了“黄金4分钟”情景短剧,通过生动演绎儿童(értóng)误吞果冻、老人进餐噎食等常见场景,直观展示不同人群的施救要点。
“我们希望通过‘流动急救课堂’的(de)形式,让急救知识(zhīshí)从书本走向生活。”豫北医学院临床学院党总支书记许红芝介绍,未来(wèilái),学院将继续组织类似活动,让更多人(rén)受益于急救知识的普及,为构筑社会生命安全防线注入专业力量。
《中国教育报(bào)》2025年07月07日 第04版
作者:记者 张利军 通讯员 王(wáng)玲玲


本报讯(记者 张利军 通讯员 王玲玲)豫北医学院临床(línchuáng)学院的(de)师生们近日来到河南省新乡市高铁东站,开展“医路护航”暑期社会实践活动,通过(tōngguò)“沉浸式课堂”向铁路(tiělù)一线工作人员、旅客普及急救知识,提升公众在紧急情况下的自救互救能力。
活动现场,新乡市(xīnxiāngshì)高铁东站候车大厅变身“流动急救课堂”,让心肺复苏、AED(自动体外除颤器)使用方法及海姆立克急救法等专业知识,化作(huàzuò)公众(gōngzhòng)触手可及的“生命锦囊”。
在心肺复苏及AED使用演示(yǎnshì)环节,毋乃朴、刘涛老师利用模拟人,详细展示胸外按压、开放气道(dào)、人工呼吸、AED使用等关键步骤,强调按压位置、频率和深度的(de)重要性,演示如何正确开启AED设备、粘贴电极片以及(yǐjí)根据语音提示进行(jìnxíng)操作。同时,他们还邀请铁路工作人员亲自上手体验,耐心纠正不(bù)规范动作,让每位体验者获得(huòdé)精准指导。“原来按压力度要像打鼓一样有节奏!”刚完成模拟操作的工作人员王伟潇感慨道。
针对海姆立克急救法,冯超(féngchāo)、王炳先(wángbǐngxiān)、王峥、王宇老师设计了“黄金4分钟”情景短剧,通过生动演绎儿童(értóng)误吞果冻、老人进餐噎食等常见场景,直观展示不同人群的施救要点。
“我们希望通过‘流动急救课堂’的(de)形式,让急救知识(zhīshí)从书本走向生活。”豫北医学院临床学院党总支书记许红芝介绍,未来(wèilái),学院将继续组织类似活动,让更多人(rén)受益于急救知识的普及,为构筑社会生命安全防线注入专业力量。
《中国教育报(bào)》2025年07月07日 第04版
作者:记者 张利军 通讯员 王(wáng)玲玲

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